Intervisie betekenis wikipedia
Intervisie is een georganiseerd gesprek tussen vakgenoten of professionals. Onderwerp van gesprek is een door een van hen ingebrachte casus over het werk vergezeld door een intervisievraag. Wat is intervisie? Intervisie is een gestructureerde methode waarbij professionals met elkaar in gesprek gaan om te reflecteren op hun (werk)ervaringen. Door middel van open vragen, actieve luistertechnieken en methodische werkvormen krijgen deelnemers inzicht in hun handelen en ontwikkelen ze zichzelf verder.
Professionele ontwikkeling Ontdek hoe je je personeel kan helpen om hun vaardigheden te verbeteren en hun carrière te vooruitbrengen met professionele ontwikkelingsactiviteiten. Leer over de meest voorkomende onderwerpen, zoals duurzaamheid, tijdmanagement, certificeringen, communicatie en conflictbeheersing.
Leren Leren is het cognitieve proces van het zich eigen maken van nieuwe of het aanpassen van bestaande kennis, gedrag, vaardigheden, procedures, inzichten of waarden. Leerpsychologie onderzoekt de verschillende vormen van leren, zoals perceptueel, motorisch, associatief en relationeel leren, en de rol van bewust en onbewust leren.
Intervisie betekenis wikipedia Intervisie is een gestructureerde en regelmatige bijeenkomst waarin een groep professionals uit dezelfde organisatie of hetzelfde vakgebied bijeenkomt om casussen, problemen of vraagstukken uit hun dagelijkse werk te bespreken.
Collegiale consultatie
Collegiale consultatie is een georganiseerde vorm van gesprekken met collega’s waarbij informatie en adviezen worden uitgewisseld en problemen besproken. Een ander woord voor collegiale consultatie is intervisie. Uitleg collegiale consultatie Wat is collegiale consultatie? Collega’s brengen lesbezoeken aan elkaar en gaan een gesprek aan om de opgestelde leervragen te bespreken. We gebruiken hiervoor een kijkwijzer. Bij collegiale consultatie is een open en eerlijke communicatie belangrijk. Het gaat hierbij vooral.Collegiale consultatie Dit artikel, mede geschreven door Gabriëlle Hoolwerf, belicht peer learning in het onderwijs. Het begint met het schetsen van een kader voor peer learning en concentreert zich vervolgens op drie vormen ervan: collegiale consultatie (met VIP coaching), intervisie en lesson study.